Pengaruh Metode Rangkaian Latihan dan Metode Rangkaian Bermain terhadap Keterampilan Bermain Bulutangkis (Studi Eksperimen pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang)

Berdasarkan pengamatan peneliti menunjukkan bahwa masih rendahnya
tingkat keterampilan dasar permainan bulutangkis mahasiswa Fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Padang. Faktor penyebabnya diduga karena
penggunaan metode latihan yang kurang tepat, factor kondisi fisik, motivasi dan
sarana prasarana. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh metode
rangkaian latihan dan metode rangkaian bermain terhadap keterampilan
permainan bulutangkis.
Jenis penelitian adalah penelitian kuasi eksperimen. Rancangan yang
digunakan adalah “the two group pretest posttest design”. Populasi dalam
penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri
Padang yang berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive
sampling dengan jumlah sampel 22 orang. Data keterampilan permainan
bulutangkis diambil dengan menggunakan instrumen tes yaitu: (1) service, (2) lob,
(3) smash. Teknik analisis data menggunakan teknik uji beda (Uji t).
Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh metode
rangkaian latihanterhadap keterampilan bermain bulutangkis mahasiswa Fakultas
Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang dengan thitung(3,001) > ttabel (2,228),
(2) terdapat pengaruh metode rangkaian bermain terhadap keterampilan
permainan bulutangkis mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas
Negeri Padang dengan thitung(3,04) > ttabel (2,228), (3) Metode rangkaian bermain
lebih efektif dibandingkan metode rangkaian latihanterhadap peningkatan
keterampilan bermain bulutangkis Mahasiswa Universitas Negeri Padang dengan
thitung(5,4) > ttabel (2,62). Kedua metode ini bisa dipakai dalam latihan karena bisa
meningkatkan keterampilan mahasiswa.