Hubungan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar di SMPN 32 Padang Kec Koto Tangah

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa SMPN 32 Padang Kec Koto Tangah, dikarenakan banyak hal, namun peneliti melihat dari sisi motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa di SMPN 32 Padang Kec Koto Tangah Jenis penelitian ini adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 32 Padang Kec Koto Tangahyang berjumlah 285. Sampel diambil dengan purposive sampling, dengan demikian jumlah sampel 53 orang.Teknik analisis data adalah menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah 1) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa putra, dan ini dibuktikan dari rhitung = 0,743 > rtabel pada α = 0,05 = 0,468. Jadi kesimpulannya terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar di SMPN 32 Padang Kec Koto Tangah. 2) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa putri, dan ini dibuktikan dari rhitung = 0,727 > rtabel = 0,334. Jadi kesimpulannya terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa putri.