Idris, Idris (2013) Kontribusi Gaya Kepemimpinan Demokratis dan Motivasi Kerja terhadap Disiplin Kerja Guru di SMP Negeri Kecamatan Sangir Kabupaten Solok Selatan. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
B1_1_IDRIS_19088_1272_2013.pdf
Download (370kB)
Abstract
Berdasarkan pengamatan awal, ditemukan adanya fenomena ketidakdisiplinan guru dalam melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai tenaga pengajar dan pendidik yang professional.Fenomena ini diduga berkaitan dengan beberapa faktor, misalnya faktor gaya kepemimpinan demokratis dan motivasi kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kontribusi gaya kepemimpinan demokratis dan motivasi kerja terhadap disiplin kerja guru. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah 1) Gaya kepemimpinan demokratis berkontribusi terhadap disiplin kerja guru, 2) Motivasi kerja berkontribusi terhadap disiplin kerja guru, 3) Gaya kepemimpinan demokratis dan motivasi kerja secara bersama-sama berkontribusi terhadap disiplin kerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto. Populasi dari penelitian ini adalah semua guru yang berstatus Pegawai Negeri Sipil di SMP Negeri Kecamatan Sangir Kabupaten Solok Selatan dengan jumlah 110 orang.Sampel penelitian 51 orang diseleksi dengan menggunakan teknik stratified proportional ramdom sampling. Data disiplin kerja guru, gaya kepemimpinan demokratis dan motivasi kerja dikumpulkan dengan angket model Skala Likert, yang selanjutnya data yang didapat dianalisis dengan tekhnik korelasi dan regresi. Hasil analisis menemukan bahwa : 1) Gaya kepemimpinan demokratis berkontribusi signifikan terhadap disiplin kerja guru sebesar 30,90%, 2) Motivasi kerja berkontribusi signifikan terhadap disiplin kerja guru sebesar 32,10%, 3) Gaya kepemimpinan demokratis dan motivasi kerja guru secara bersama-sama berkontribusi signifikan terhadap disiplin kerja guru sebesar 40,20%. Penemuan diatas mengimplikasikan bahwa gaya kepemimpinan demokratis dan motivasi kerja adalah dua faktor penting yang memberikan kontribusi terhadap disiplin kerja guru. Meskipun demikian, masih banyak faktor lain yang berkontribusi terhadap disiplin kerja guru yang tidak termasuk dalam penelitian ini.Kesimpulan penelitian ini adalah gaya kepemimpinan demokratis dan motivasi kerja merupakan dua diantara beberapa variabel lain yang perlu diperhatikan dengan baik untuk meningkatkan disiplin kerja guru SMP Negeri Kecamatan Sangir Kabupaten Solok Selatan.
| Item Type: | Thesis (Masters/Tesis) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Rusdinal, Rusdinal UNSPECIFIED Thesis advisor Mukhaiyar, Mukhaiyar UNSPECIFIED Corrector Marsidin, Sufyarma UNSPECIFIED Corrector Rukun, Kasman UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Sekolah Pascasarjana > Administrasi Pendidikan-S2 |
| Depositing User: | Risna Juita S.IP |
| Date Deposited: | 17 Mar 2025 01:21 |
| Last Modified: | 30 Jul 2026 02:30 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/3846 |
