Febriandri, Febriandri (2022) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi di SMP N 34 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
final_B1_1_FEBRIANDRI_15086298_4866_2022.pdf
Download (1MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa, peranan guru,
sarana dan prasarana dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan
kesehatan di SMP N 34 Padang.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif, sementara populasi dari
penelitian ini mencakup seluruh siswa SMP N 34 Padang tahun ajaran 2020-2021.
Sementara untuk sampel dari penelitian ini berjumlah 70 orang diambil dari 20%
jumlah populasi kelas VII di SMP N 34 Padang. Teknik sampel diambil secara
purposive random sampling dari populasi siswa kelas VII SMP N 34 Padang.
Pengambilan data menggunakan angket (kuesioner). Data yang di peroleh
dianalisis menggunakan skala Guttman, jawaban angket dibuat skor tertinggi satu
(Ya) dan skor terendah nol (Tidak).
Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan bahwa motivasi siswa
diperoleh 73,58%, dengan hasil ini motivasi siswa sudah berpengaruh dengan baik
dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP N 34
Padang. Kemudian untuk Peranan Guru di peroleh 79,0%, dengan hasil ini
peranan guru juga sudah berpengaruh dengan baik. Sementara itu untuk Saran dan
Prasarana di peroleh 71,84%, dengan hasil ini sarana dan prasarana juga sudah
berpengaruh dengan baik dalam pembelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan
rekreasi di SMP N 34 Padang
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Zulman, Zulman UNSPECIFIED Thesis advisor Zarwan, Zarwan UNSPECIFIED Corrector Amra, Frizki UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi-S1 |
| Depositing User: | Risna Juita S.IP |
| Date Deposited: | 25 Feb 2026 01:28 |
| Last Modified: | 25 Feb 2026 01:29 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38449 |
