Hastuti, Sri Rahayu (2012) Hubungan Hasil Belajar Produktif dan Pengalaman Praktik Kerja Industri (Prakerin) dengan Kesiapan Kerja di Bidang Elektronika Siswa SMK Kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video di Kabupaten Agam. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
final_5_SRI_RAHAYU_HASTUTI_50405_6134_2012.pdf
Download (2MB)
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya jumlah lulusan Kompetensi
Keahlian Teknik Audio Video yang bekerja di bidang elektronika di Kabupaten
Agam. Keadaan ini diperkirakan disebabkan oleh beberapa faktor seperti hasil
belajar produktif dan pengalaman Prakerin siswa. Penelitian ini bertujuan untuk
menguji apakah terdapat hubungan antara: (a) hasil belajar produktif dengan
kesiapan kerja; (b) pengalaman Prakerin dengan kesiapan kerja; (c) hasil belajar
produktif dan pengalaman Prakerin dengan kesiapan kerja; (d) hasil belajar
produktif dengan kesiapan kerja apabila variabel pengalaman Prakerin dalam
keadaan konstan; dan (e) pengalaman Prakerin dengan kesiapan kerja apabila
variabel hasil belajar produktif dalam keadaan konstan.
Penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah
siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK di Kabupaten
Agam yang terdaftar di semester Juni-Juli 2012 yang berjumlah 41 orang. Sampel
diambil menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah
kuesioner.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang positif dan
signifikan antara: (a) hasil belajar produktif dengan kesiapan kerja; (b)
pengalaman Prakerin dengan kesiapan kerja; (c) hasil belajar produktif dan
pengalaman Prakerin dengan kesiapan kerja; (d) hasil belajar produktif dengan
kesiapan kerja apabila variabel pengalaman Prakerin dalam keadaan konstan; dan
(e) pengalaman Prakerin dengan kesiapan kerja apabila variabel hasil belajar
produktif dalam keadaan konstan. Kesimpulan penelitian ini adalah kesiapan kerja
dapat ditigkatkan melalui hasil belajar produktif dan pengalaman Prakerin.
Penelitian ini secara tidak langsung menyatakan bahwa aktifitas dan program
harus dirancang untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa di bidang elektronika
setelah menyelesaikan studinya di SMK di kabupaten Agam.
| Item Type: | Thesis (Masters/Tesis) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Rizal, Fahmi UNSPECIFIED Thesis advisor Syah, Nurhasan UNSPECIFIED Corrector Agamuddin, Agamuddin UNSPECIFIED Corrector Wakhinuddin, Wakhinuddin UNSPECIFIED Corrector Syahril, Syahril UNSPECIFIED |
| Subjects: | T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Sekolah Pascasarjana > Pendidikan Teknologi dan Kejuruan-S2 |
| Depositing User: | Ridha Prima Adri S.Sos |
| Date Deposited: | 24 Feb 2026 03:42 |
| Last Modified: | 24 Feb 2026 03:42 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38414 |
