Kontribusi Motivasi Instrinsik dan Motivasi Ekstrinsik dengan Hasil Belajar Penjasorkes di SMP Negeri 9 Padang

Masalah dalam penelitian ini adalah masih ada peserta didik d SMP Negeri 9 Padang yang mendapatkan hasil belajar rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara motivasi instrinsik dan motivasi ekstrinsik dengan hasil belajar Penjasorkes di SMP Negeri 9 Padang. Jenis penelitian ini adalah korelasional dengan populasi sebanyak 61 orang peserta didik. Sampel diambil dengan sampel random sampling pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu. Jadi sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik dari kelass VII sampai kelas IX yang berjumlah 61 orang. Data dikumpulkan dengan melakukan tes terhadap sample. Hasil pengumpulan data dianalisis dengan teknik korelasional dengan taraf signifikan α = 0,05. Berdasarkan hasil analisa: 1) Motivasi instrinsik memberikan kontribusi 27,8% terhadap hasil belajar Penjasorkes peserta didik di SMP Negeri 9 Padang. 2) Motivasi ekstrinsik memberikan kontribusi 15,91% terhadap hasil belajar Penjasorkes peserta didik di SMP Negeri 9 Padang. 3) Motivasi instrinsik dan ekstrinsik memberikan kontribusi 36,2% terhadap hasil belajar Penjasorkes peserta didik di SMP Negeri 9 Padang dengan Fhitung 10,79 > Ftabel 3,49.