Persepsi Murid-murid Madrasah Tsanawiyah Swasta Baitul Ihza tentang Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sitapus Kecamatan Sangir Batang Hari Kabupaten Solok Selatan.

Masalah dalam Penelitian ini adalah tidak terlaksananya pembelajaran
penjasorkes dengan baik di MTsS Baitul Ihza Sitapus Kec. Sangir Batang Hari
Kab. Solok Selatan, penulis menduga sepertinya persepsi murid tentang
pembelajaran penjasorkes masih rendah. Terlihat dari pembelajaran penjasorkes
banyak murid yang terlihat pasif, tidak serius dan sering bercanda dengan
temannya serta mengerjakan sesuatu diluar materi pembelajaran penjasorkes.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi murid-murid MTsS Baitul
Ihza tentang pembelajaran penjasorkes di Sitapus Kec. Sangir Batang Hari Kab.
Solok Selatan.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh murid MTsS Baitul Ihza Sitapus Kec. Sangir Batang Hari Kab. Solok
Selatan pada tahun ajaran 2017/2018 yang berjumlah 119 orang. Teknik
penarikan sampel yang digunakan purposive sampling. Sampel dipilih secara
khusus berdasarkan tujuan penelitian. Sampel dalam penelitian ini seluruh kelas
VIII yang berjumlah 40 orang. Instrumen dalam penelitian ini berupa angket
dengan skala likert. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan angket
kepada murid dan murid mengisi angket tersebut.
Hasil analisis data diperoleh dari rata-rata jawaban penelitian dari persepsi
murid-murid MTsS Baitul Ihza tentang pembelajaran penjasorkes di Sitapus Kec.
Sangir Batang Hari Kab. Solok Selatan dengan tingkat pencapaian 66,92% dalam
klasifikasi cukup. Artinya persepsi murid-murid MTsS Baitul Ihza tentang
pembelajaran penjasorkes di Sitapus Kec. Sangir Batang Hari Kab. Solok Selatan
yaitu cukup.