Struktur dan Diksi Teks Laporan Hasil Observasi Karya Siswa Kelas VII SMP Negeri 24 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dua hal berikut. Pertama,
mendeskripsikan struktur teks laporan hasil observasi karya siswa kelas VII SMP
Negeri 24 Padang. Kedua, mendeskripsikan diksi teks laporan hasil observasi
karya siswa kelas VII SMP Negeri 24 Padang.
Jenis penelitian adalah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif.
Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 24 Padang. Data penelitian ini berupa
struktur dan diksi teks laporan hasil observasi. Sumber data penelitian ini
diperoleh dari teks laporan hasil observasi yang ditulis oleh siswa kelas VII SMP
Negeri 24 Padang dengan menggunakan teknik pancing, yaitu dengan cara
menugaskan siswa latihan menulis teks laporan hasil observasi sebanyak 30
siswa. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri.
Data dianalisis dengan mendeskripsikan, menganalisis, dan membahas
data berdasarkan teori. Teori yang digunakan adalah teori struktur dan diksi.
Struktur yang digunakan adalah strutur teks laporan hasil observasi yang
dibedakan menjadi tiga, yakni deskripsi umum, deskripsi bagian dan deskripsi
manfaat. Teori kedua yaitu diksi (pilihan kata) yang dilandasi dengan ketepatan
seseorang dalam pemilihan kata.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, dalam menulis teks
laporan hasil observasi siswa kelas VII SMP Negeri 24 Padang telah
menggunakan ketiga struktur teks laporan hasil observasi. Ketiga struktur teks
laporan hasil observasi tersebut, yaitu definisi umum, deskripsi bagian dan
deskripsi manfaat. Hal itu terbukti dari 30 teks laporan hasil observasi yang telah
dianalisis, terdapat 28 teks laporan hasil observasi yang lengkap menggunakan
definisi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat. Kedua, jika dilihat dari
penggunaan diksi siswa sudah mampu menggunakan diksi secara tepat dengan
persentase 93% ketepatan penggunaan diksi dalam teks laporan hasil observasi
karya siswa kelas VII SMP Negeri 24 Padang.