Pengaruh Metode Rangkaian Latihan dan Rangkaian Bermain terhadap Kemampuan Teknik Dasar Sepakbola Pemain SSB Silampari (Studi Eksperimen pada Pemain Sepakbola SSB Silampari U13-15 Tahun Kota Lubuklinggau Provinsi Sumatera Selatan)

Sakti, Bayu Pratama Indra (2015) Pengaruh Metode Rangkaian Latihan dan Rangkaian Bermain terhadap Kemampuan Teknik Dasar Sepakbola Pemain SSB Silampari (Studi Eksperimen pada Pemain Sepakbola SSB Silampari U13-15 Tahun Kota Lubuklinggau Provinsi Sumatera Selatan). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_6_BAYU_PRATAMA_INDRA_SAKTI_1203593_2595_2015.pdf] Text
final_6_BAYU_PRATAMA_INDRA_SAKTI_1203593_2595_2015.pdf

Download (2MB)

Abstract

Berdasarkan penelitian menunjukkan bahwa masih rendah, dan
masih banyak pemain yang belum memiliki tingkat kemampuan teknik
dasar yang baik. Masalah tersebut terjadi karena kurang tepatnya metode
latihan yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap
pengaruh pendekatan Metode rangkaian latihan dan rangkaian bermain
terhadap kemampuan teknik dasar sepakbola.
Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi dalam
penelitian ini adalah berjumlah 118 orang pemain sepakbola. Sedangkan
sampel diambil dengan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel
38 orang. Tes yang digunakan adalah tes keterampilan teknik dasar
sepakbola. Data dianalisis menggunakan uji-t.
Hasil analisis data menunjukkan: (1) Metode rangkaian latihan
memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan teknik dasar
sepakbola pemain SSB Silampari U13-15 tahun, dari thitung﹥ ttabel= 28,64
> 2,10 rata-rata 50,04 pada pre-test menjadi 75,28 pada post-test. (2)
Metode rangkaian bermain memberikan pengaruh yang signifikan
terhadap kemampuan teknik dasar sepakbola pemain SSB Silampari U13
15 tahun , dari thitung ﹥ ttabel = 15,98 > 2,10 rata-rata 49,96 pada pre-test
menjadi 66,25 pada post-test. (3) Metode rangkaian latihan lebih
berpengaruh dibandingkan dengan metode rangkaian bermain untuk
meningkatkan kemampuan teknik dasar sepakbola pemain SSB Silampari
U13-15 tahun, dimana dari thitung< ttabel = 7,10 < 2,10 rata-rata post-test
metode rangkaian latihan 75,28 dan rata-rata metode rangkaian bermain
66,25 yang artinya hipotesis diterima dan terdapat perbedaan antara
kedua metode.

Item Type: Thesis (Masters/Tesis)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Gusril, Gusril
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Fardi, Adnan
UNSPECIFIED
Corrector
Barlian, Eri
UNSPECIFIED
Corrector
Aziz, Ishak
UNSPECIFIED
Corrector
Firdaus, Kamal
UNSPECIFIED
Subjects: S Sport
Divisions: Sekolah Pascasarjana > Pendidikan Olahraga-S2
Depositing User: Sudia Ajjronisa S.Sos
Date Deposited: 23 Feb 2026 01:37
Last Modified: 23 Feb 2026 01:37
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38192

Actions (login required)

View Item
View Item