Hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani dengan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ujian Akhir Nasional di Madrasah Tsanawiyah Negeri Salido Kecamatan IV Jurai Kabupaten Pesisir Selatan

Masalah dalam penelitian ini yaitu masih rendahnya hasil belajar mata
pelajaran Ujian Akhir Nasional siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Salido
Kecamatan IV Jurai Kabupaten Pesisir Selatan. Hal ini diduga dipengaruhi oleh
tingkat Kesegeran Jasmani yang kurang dan dipengaruhi oleh beberapa faktor
lainnya seperti lingkungan, program pengajaran, status eknonomi dan juga gizi.
Untuk itu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui seberapa besar
hubungan antara Tingkat Kesegaran Jasmani Dengan Hasil Belajar Pada Mata
Pelajaran Ujian Akhir Nasional di Madrasah Tsanawiyah Negeri Salido
Kecamatan IV Jurai Kabupaten Pesisir Selatan.
Penelitian ini bersifat korelasional dengan populasi adalah Siswa Kelas IX
Madrasah Tsanawiyah Negeri Salido Kecamatan IV Jurai Kabupaten Pesisir
Selatan yang berjumlah 184 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik
purposive sampling, sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 52 orang.
Data Kesegaran jasmani menggunakan Tes Tingkat Kesegaran Jasmani Indonesia
untuk usia 13-15 tahun sedangkan hasil belajar menggunakan rata-rata nilai hasil
belajar mata pelajaran Ujian Akhir Nasional.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan
antara tingkat kesegaran jasmani terhadap hasil belajar mata pelajaran Ujian Akhir
Nasional dimana hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan data penelitian yang
diperoleh yaitu thitung sebesar = 9.7613 sedangkan ttabel == 3.460, dengan nilai r =
0.8099. Sehingga thitung lebih besar dari ttabel (9.7613 > ttabel = 3.460).