Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game pada Mata Pelajaran Matematika di SMK

Berdasarkan hasil studi terhadap siswa kelas X Jurusan Multimedia di
SMKN 3 Sungai Penuh pada mata pelajaran matematika, menunjukkan bahwa
pembelajaran matematika belum efektif. Berdsarkan masalah tersebut
penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis
game yang valid, praktis, dan efektif pada mata pelajaran Matematika jurusan
Multimedia di SMK.
Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian Research and
Development (R&D), dan model pengembangan yang dilakukan pada penelitian
ini adalah model 4D (four-D) yang dikembangkan oleh S.Thiagarajan dkk. Model
4D ini terdiri dari empat tahapan, yaitu define (tahap pendefinisian), design (tahap
perancangan), develop (tahap pengembangan), dan dessiminate (tahap
penyebaran). Media pembelajaran berbasis game ini dibuat dengan menggunakan
Macromedia Flash 8.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media
pembelajaran berbasis game pada mata pelajaran Matematika ini valid, praktis,
dan efektif untuk dimanfaatkan sebagai sebuah media untuk pembelajaran
Matematika.