Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Iklim Sekolah dan Komitmen Guru terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kabupaten Sijunjung

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan terkait kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan : (1) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, (2) pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja guru, (3) engaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap komitmen guru, (4) pengaruh iklim sekolah terhadap komitmen guru, (5) pengaruh komitmen guru terhadap kinerja guru, (6) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah melalui komitmen guru, dan (7) pengaruh iklim sekolah melalui komitmen guru terhadap kinerja guru . Penelitian ini dilakukan pada SD Negeri Kabupaten Sijunjung menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pola hubungan antar variabel yang tergambar pada diagram jalur. Populasi seluruh guru yang bertugas di SD Negeri Kabupaten Sijunjung sebanyak 1.836. Teknik sampel yang digunakan dalam pebelitian ini adalah Cluster random sampling adapun tekniknya multi stage area cluster rondom sampling setelah di cluster ditemukan populasi sebanyak 482 orang dari 53 sekolah. Besar sampel ditentukan dengan rumus proportional diperoleh sampel sebanyak 150 orang guru. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan angket model Skala Likert yang diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data yang digunakan ialah analisis jalur. Hasil analisis data menunjukkan bahwa : (1) terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru 3% (2) terdapat pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja guru 7,3% (3) terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap komitmen guru 10,5% (4) terdapat pengaruh iklim sekolah terhadap komitmen guru 30,9% (5) terdapat pengaruh komitmen guru terhadap kinerja guru 3,8% (6) terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah melalui komitmen guru 1,1% dan (7) terdapat pengaruh iklim sekolah melalui komitmen guru terhadap kinerja guru 24,6%.