Pengaruh Penggunaan Teknik Reka Cerita Gambar terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Batang Kapas

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan hasil belajar menulis narasi siswa kelas X SMA Negeri 1 Batang Kapas dengan menggunakan teknik reka cerita gambar yang dilihat dari aspek peristiwa, latar, penokohan dan konflik. (2) mendeskripsikan pengaruh kemampuan menulis narasi siswa kelas X SMA Negeri 1 Batang Kapas dengan menggunakan teknik reka cerita gambar dari aspek peristiwa, penokohan, diksi dan EYD. Jenis Penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen semu atau quasy eksperimen research. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Batang Kapas yang terdaftar pada tahun pelajaran 2012/2013. Sampel penilitian dikhususkan bagi siswa nilai 75. Sampel penelitan ini berjumlah 60 orang yang terbagi dua ke dalam kelas eksperimen dan kelas kontrol yang diambil dengan teknik purposive sampling.Data penelitian diperoleh melalui tes yang diberikan kepada sampel yang berupa data kuantitatif. Data yang diambil dari kelas eksperimen yang menggunakan teknik reka cerita gambar dan kelas kontrol teknik konvesional. Kemudian data yang terkumpul dianalisis dengan langkah-langkah sebagai berikut. Pertama, membaca karangan narasi yang telah ditulis siswa. Kedua, memberi skor terhadap tulisan karangan narasi berdasarkan aspek yang diteliti. Ketiga, mengubah skor menjadi nilai. Keempat, mengklasifikasikan kemampuan menulis karangan narasi siswa berdasarkan patokan skala yang digunakan, yaitu skala 10. Kelima, mencari rata-rata hitung. Keenam, melakukan uji persyaratan hipotesis atau uji-t. Ketujuh. Melakukan pengujian hipotesis. Kedelapan, menganalisis dan membahas penelitian. Data penelitian ini adalah hasil belajar kemampuan menulis narasi siswa kelas X SMA Negeri 1 Batang Kapas yang dilaksanakan pada tanggal 22 April 2013. Tes berupa tes unjuk kerja yaitu kemampuan menulis narasi siswa kelas X SMA Negeri 1 Batang Kapas. Teknik analisis data menggunakan sistem klasifikasi 10. Berdasarkan analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan sebagai berikut, Pertama, rata-rata kemampuan siswa pada saat tes untuk kelas eksperimen adalah 84,71 yang berada pada kualifikasi baikdan untuk kelas kontrol adalah 79,16 yang berada pada kualifikasi lebih dari cukup. Kedua, dari hasil uji hipotesis disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pada pembelajaran teknik reka cerita gambar siswa kelas X SMA Negeri 1 Batang Kapas, dengan demikian thitung> ttabel yang menunjikan H1 diterima dan H0 di tolak.