Kontribusi Kelincahan dan Koordinasi Mata Tangan terhadap Keterampilan Bermain Bolabasket Siswa SMA Negeri 3 Pekanbaru

Masalah dalam penelitian ini adalah tingkat penguasaan teknik keterampilan bermain bolabasket yang belum optimal yang antara lain dipengaruhi oleh kelincahan dan koordinasi mata-tangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kontribusi kelincahan dan koordinasi mata-tangan terhadap keterampilan bermain bolabasket. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa ekstrakurikuler bolabasket di SMA Negeri 3 Pekanbaru dengan jumlah populasi sebanyak 70 orang. Teknik penarikan sampel dilakukan dengan purposive sampling dimana sampel yang diambil telah ditetapkan terlebih dahulu, siswa putra kelas X dan kelas XI yang berjumlah 38 orang. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah Zig-zag run test (lari berkelok-kelok) untuk mengukur kelincahan, melemparkan bola ke di dinding (ballwarfen-und fangen) untuk mengukur koordinasi mata-tangan dan tes keterampilan bermain bolabasket untuk siswa SMA. Teknik analisis data adalah korelasi dan regresi, baik tunggal maupun ganda. Hasil analisis data menunjukan bahwa: (1) Kelincahan memberikan kontribusi yang berarti (61,9%) terhadap keterampilan bermain bolabasket. (2) Koordinasi mata-tangan memberikan kontribusi yang berarti 78,9% terhadap keterampilan bermain bolabasket. (3) Kelincahan dan koordinasi mata-tangan secara bersama-sama memberikan kontribusi yang berarti (85,5%) terhadap keterampilan bermain bolabasket.