Kontribusi Kelincahan dan Koordinasi Mata Tangan terhadap Keterampilan Bermain Bolabasket Siswa SMA Negeri 3 Pekanbaru

Masalah dalam penelitian ini adalah tingkat penguasaan teknik
keterampilan bermain bolabasket yang belum optimal yang antara lain
dipengaruhi oleh kelincahan dan koordinasi mata-tangan. Penelitian ini
bertujuan untuk mengungkapkan kontribusi kelincahan dan koordinasi
mata-tangan terhadap keterampilan bermain bolabasket.
Penelitian ini dilaksanakan pada siswa ekstrakurikuler bolabasket di
SMA Negeri 3 Pekanbaru dengan jumlah populasi sebanyak 70 orang.
Teknik penarikan sampel dilakukan dengan purposive sampling dimana
sampel yang diambil telah ditetapkan terlebih dahulu, siswa putra kelas X
dan kelas XI yang berjumlah 38 orang. Instrumen yang digunakan pada
penelitian ini adalah Zig-zag run test (lari berkelok-kelok) untuk mengukur
kelincahan, melemparkan bola ke di dinding (ballwarfen-und fangen) untuk
mengukur koordinasi mata-tangan dan tes keterampilan bermain
bolabasket untuk siswa SMA. Teknik analisis data adalah korelasi dan
regresi, baik tunggal maupun ganda.
Hasil analisis data menunjukan bahwa: (1) Kelincahan memberikan
kontribusi yang berarti (61,9%) terhadap keterampilan bermain
bolabasket. (2) Koordinasi mata-tangan memberikan kontribusi yang
berarti 78,9% terhadap keterampilan bermain bolabasket. (3) Kelincahan
dan koordinasi mata-tangan secara bersama-sama memberikan kontribusi
yang berarti (85,5%) terhadap keterampilan bermain bolabasket.