Kontribusi Status Gizi dan Kemampuan Motorik terhadap Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 06 Pulai Anak Air Kota Bukittinggi

Berdasarkan pengamatan peneliti di lapangan terlihat pada saat
siswa melakukan kegiatan PBM Penjasorkes banyak anak yang malas
melakukan aktivitas fisik, kesegaran jasmani yang kurang, dan lebih
cenderung duduk. Selain itu anak cepat lelah dan cepat mengalami
kelelahan, yang ditandai seringnya menguap pada saat pembelajaran
Penjasorkes. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kontribusi status gizi
dan kemampuan motorik terhadap kesegaran jasmani Siswa Sekolah
Dasar Negeri 06 Pulai Anak Air Kota Bukittinggi.
Jenis
penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan
menggunakan rancangan penelitian korelasional. Populasi penelitian ini
adalah seluruh siswa SD Negeri 06 Pulai Anak Air Kota Bukittingi yang
berjumlah 181 orang, sedangkan teknik pemgambilan sampel dalam
penelitian ini digunakan teknik purposive sampling sehingga yang
ditetapkan sebagai sampel penelitian adalah siswa Putera kelas 4 dan 5
yang berjumlah 34 orang siswa. Instrument yang digunakan adalah Tes
Kesegaran Jasmani Indonesia untuk mengukur kesegaran jasmani siswa,
Status gizi dengan Indeks Massa Tubuh dan Kemampuan Motorik dengan
tes kemampuan motorik. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan
analisis korelasi dan regresi sederahana serta ganda.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) Status gizi memberikan
kontribusi terhadap Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 06 Pulai Anak
Air Kota Bukittinggi sebesar 14.08%. (2) Kemampuan motorik memberikan
kontribusi terhadap Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 06 Pulai Anak
Air Kota Bukittinggi sebesar 64.32%, dan (3) Status gizi dan kemampuan
motorik
memberikan kontribusi secara bersama-sama terhadap
Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 06 Pulai Anak Air Kota Bukittinggi
sebesar 69.38%.