Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Ranah 3 Warna Karya Ahmad Fuadi dan Implikasinya dalam Pembelajaran Teks Novel

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter
dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi, mendeskripsikan nilai pendidikan
karakter paling dominan muncul dan nilai pendidikan karakter paling sedikit ditemukan
dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi, dan implikasi nilai-nilai pendidikan
karakter dalam pembelajaran teks novel.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif.
Data penelitian ini berupa kata-kata, frasa, kalimat, dan wacana yang menampilkan
peristiwa-peristiwa dan tokoh-tokoh yang mengindikasikan nilai-nilai pendidikan
karakter yang terdapat dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi. Sumber data
dalam penelitian adalah novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi. Instrumen dalam
penelitian ini adalah peneliti sendiri. Teknik pengumpulan data penelitian ini yaitu
membaca dan memahami, mengidentifikasi, mengklasifikasi, menganalisis,
menginterpretasi dan menyimpulkan data yang berhubungan dengan nilai-nilai
pendidikan karakter dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi. Teknik
penganalisisan data yaitu, mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel
Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi, mengklasifikasikan nilai-nilai pendidikan karakter
dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi, menganalisis nilai-nilai pendidikan
karakter dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi, menginterpretasi nilai-nilai
pendidikan karakter dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi, dan
menyimpulkan temuan kemudian menulis laporan. Teknik pengabsahan data dalam
penelitian ini adalah teknik uraian rinci.
Berdasarkan hasil penelitian ditemukan nilai-nilai pendidikan karakter dalam
novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi, yaitu: religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja
keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli
lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab. Nilai pendidikan karakter yang dominan di
dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi, yaitu nilai pendidikan karakter religius
sebanyak 67 data dan nilai pendidikan karakter paling sedikit ditemukan, yaitu nilai
pendidikan karakter tanggung jawab dengan temuan satu data. Kemudian, hasil penelitian
ini dapat diimplikasikan pada pembelajaran bahasa Indonesia dan pembelajaran lainnya
baik di dalam kelas maupun di luar kelas.
Berdasarkan temuan penelitian yang dilakukan terhadap novel Ranah 3 Warna
karya Ahmad Fuadi dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter terlihat pada
ucapan, tindakan, dan sikap tokoh dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi yang
meliputi nilai religius, jujur, disiplin, toleransi, rasa ingin tahu, demokrasi, cinta tanah air,
peduli sosial, peduli lingkungan, gemar membaca, tanggung jawab,
bersahabat/komunikatif, mandiri, bekerja keras, cinta damai, kreatif, semangat
kebangsaan, dan menghargai prestasi.