Persepsi Guru terhadap Implementasi Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah di SMP Negeri se Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang mengindikasikan implementasi kompetensi manajerial kepala sekolah masih kurang sesuai dengan yang seharusnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi kompetensi manajerial kepala sekolah di SMP Negeri se-Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi kompetensi manajerial kepala sekolah yakni dalam bidang menyusun perencanaan sekolah, memimpin sekolah, pegorganisasian guru dan staf, pengelolaan sarana dan prasarana, pengelolaan hubungan sekolah dengan masyarakat, mengelola kurikulum dan kegiatan pembelajaran, sistem informasi dan pemanfaatan teknologi informasi sekolah, monitoring dan evaluasi program sekolah. Jenis penelitian ini adalah deskriptif, yaitu penelitian yang dimaksudkan untuk mengetahui gambaran yang terjadi di lapangan sehubungan dengan variabel penelitian. Populasi adalah guru-guru PNS SMP Negeri di Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Jumlah guru yaitu 169 orang dengan jumlah sampel 43 orang. Penarikan sampel menggunakan teknik Simple Proposional Random Sampling. Alat pengumpul datanya adalah angket yg telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis dengan menghitung Mean atau skor rata-rata. Hasil analisis data penelitian ini secara keseluruhan menunjukkan bahwa implemetasi kompetensi manajerial kepala sekolah pada kategori mampu. Dari hasil penelitian tersebut dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa implementasi kompetensi manajerial kepala sekolah di SMP Negeri Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat tergolong mampu. Artinya kompetensi manajerial kepala sekolah sudah terlaksana dengan baik.