Hubungan Kemampuan Motorik dengan Hasil Belajar Penjasorkes Siswa SD Negeri 09 Air Pura Kabupaten Pesisir Selatan

Penelitian ini berawal dari rendahnya hasil belajar Penjasorkes siswa SD Negeri 09 Air Pura Kabupaten Pesisir Selatan. Banyak faktor yang menyebabkan hal tersebut, salah satu faktor penyebabnya diduga adalah kemampuan motorik siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan motorik dengan hasil belajar Penjasorkes siswa SD Negeri 09 Air Pura Kabupaten Pesisir Selatan. Jenis penelitian ini adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri 09 Air Pura Kabupaten Pesisir Selatan yang berjumlah 250 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive Sampling yaitu siswa kelas IV dan V putera dengan jumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data adalah pengumpulan data kemampuan motorik siswa, diukur dengan tes lempar bola basket, lari cepat 4 detik, passing bola kedinding dan lompat jauh tanpa awalan, dan pengumpulan data hasil belajar Penjasorkes. Data yang diperoleh dianalisis dengan rumus korelasi product moment pada taraf signifikansi  = 0.05 Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hubungan kemampuan kemampuan motorik dengan hasil belajar Penjasorkes siswa SD Negeri 09 Air Pura Kabupaten Pesisir Selatan, yang dibuktikan koefisien korelasi rxy (0.727) > r tab (0.344), dan uji signifikan korelasi thitung (5.894) > ttabel (1.684). Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan motorik dengan hasil belajar Penjasorkes diterima kebenarannya secara nyata (empiris). Sehubungan dengan temuan ini beberapa upaya disarankan pada guru untuk memperhatikan kemampuan motorik siswa agar mendapatkan hasil belajar yang baik.