Hubungan Iklim Sekolah dengan Kinerja Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran di SMP Negeri Kecamatan Salo Kabupaten Kampar

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan penulis pada sekolah
SMP Negeri Kecamatan Salo Kabupaten Kampar yang menunjukkan kinerja guru
yang masih rendah. Banyak faktor yang mempengaruhi kinerja guru salah satunya
adalah iklim sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data dan
informasi tentang (1) kinerja guru dalam melaksanakan tugasnya, (2) Iklim
sekolah dan (3) Ada tidak adanya hubungan antara iklim sekolah dengan kierja
guru di SMP Negeri Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Hipotesis penelitian
yang diajukan adalah “terdapat hubungan yang berarti antara iklim sekolah
dengan kinerja guru dalam melaksanakan pembelajan di SMP Negeri Kecamatan
Salo Kabupaten Kampar”
Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat korelasional yaitu
melihat hubungan antara Iklim Sekolah Dengan Kinerja Guru Dalam
Melaksanakan Pembelajaran Guru di SMP Negeri Kecamatan Salo Kabupaten
Kampar. Populasi penelitian ini berjumlah 70 orang yaitu seluruh guru yang ada
di SMP Negeri Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Sampel berjumlah 59 orang
yang ditarik dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling dengan
melihat pada tabel Krejchi. Instrument penelitian yang digunakan adalah angket
model skala Likert dengan lima alternatif jawaban yang telah di uji Validitas dan
Reliabilitasnya.
Data dianalisis dengan menggunakan rumus korelasi product moment.
Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa : iklim sekolah di SMP Negeri
Kecamatan Salo Kabupaten Kampar sudah kondusif dan kinerja guru di SMP
Negeri Kecamatan Salo Kabupaten Kampar sudah baik, serta terdapat hubungan
yang berarti antara iklim sekolah dengan kinerja guru di SMP Negeri Kecamatan
Salo Kabupaten Kampar pada taraf kepercayaan 95%. Dari hasil analisis dapat
disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang berarti antara iklim sekolah dengan
kinerja guru di SMP Negeri Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Artinya iklim
sekolah merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja guru dalam
melaksanakan pembelajaran di SMP Negeri Kecamatan Salo Kabupaten Kampar