Kontribusi Lingkungan Keluarga dan Aktivitas Fisik terhadap Kesegaran Jasmani Anak Tunagrahita SLB Negeri Pekanbaru Riau

Berdasarkan observasi dan informasi dari guru di SLB Negeri Pekanbaru tingkat kesegaran jasmani anak tunagrahita masih belum memuaskan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kontribusi faktor lingkungan keluarga dan aktivitas fisik terhadap kesegaran jasmani anak tunagrahita pada SLB Negeri Pekanbaru Riau. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan menggunakan penelitian korelasi, dilakukan di sekolah SLB Negeri Pembina Pekanbaru semester genap tahun ajaran 2011/2012 dengan sampel 30 orang anak tunagrahita. Tehnik pengambilan sampel dilakukan dengan cara purposive rondom sampling. tehnik pengumpulan data dengan menggunakan skala likert angket untuk faktor lingkungan keluarga dan aktivitas fisik, tes lari 12 menit menggunakan tes Cooper. Hasil analisis data menunjukkan pada pengujian hipotesis pertama terdapat kontribusi yang signifikan antara faktor lingkungan keluarga terhadap kesegaran jasmani anak tunagrahita sebesar 14,44%. Pada pengujian hipotesis kedua menunjukkan bahwa terdapat kontribusi yang signifikan antara aktivitas fisik dengan kesegaran jasmani anak tunagrahita sebsar 15,76%. Pada pengujian hipotesis Ketiga menunjukkan bahwa terdapat kontribusi yang signifikan antara faktor lingkungan keluarga dan aktivitas fisik secara bersama-sama dengan kesegaran jasmani anak tunagrahita sebesar 24,70. Untuk dapat menjadi sehat dan bugar yang berkualitas tidak cukup hanya dengan berolahraga saja tetapi juga lingkungan keluarga yang kondusif serta mendukung anak dalam meniti perkembangannya.