Pemerolehan Semantik Anak pada Masa Sensorik-Motorik (Tinjauan pada Anak Usia 0;0-2;0 Tahun)”

Penelitian ini dilakukan untuk (1) mengetahui pemerolehan semantik anak usia
0;0-0;2 tahun terhadap kelas kata nomina, (2) mengetahui pemerolehan semantik
anak usia 0;0-0;2 tahun terhadap kelas kata verba, dan (3) mengetahui
pemerolehan semantik anak usia 0;0-0;2 tahun terhadap kelas kata adjektiva.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian ini
adalah ujaran tiga orang responden yang berusia 0;0-0;2 tahun yang bernama
Malik Duljdalal, Muhammad Rezky Albi, dan Seli Anabelia Putri. Data penelitian
ini dianalisis dengan teknik analisis data berikut ini: (1) mentranskipkan rekaman
ke dalam bahasa tulis, (2) mengidentifikasi kata berdasarkan kelas kata, (3)
mengklasifikasikan kata berdasarkan kelas kata, (4) menganalisis kata
berdasarkan kelas kata, dan (5) membuat simpulan dari temuan penelitian
tersebut.
Berdasarkan temuan penelitian, disimpulkan hal-hal berikut. Pertama, anak sudah
menguasai nomina sebanyak seratus dua puluh satu kata, yang terdiri dari nomina
yang tergolong pada anggota tubuh, nomina yang tergolong pada benda sekitar,
nomina yang tergolong buah-buahan, nomina yang tergolong binatang, nomina
yang tergolong kata sapaan, dan nomina yang tergolong zat yang dikeluarkan
manusia. Kedua, anak sudah menguasai verba sebanyak tiga puluh lima kata, yang
terdiri dari verba perbuatan, verba proses, dan verba keadaan. Ketiga, anak sudah
menguasai adjektiva sebanyak lima puluh kata, yang terdiri dari adjektifa sifat,
adjektiva ukuran, adjektiva perasaan, adjektiva waktu, adjektiva jarak, adjektiva
pancaindera, adjektiva bentuk, dan adjektiva warna