Pengaruh Pendekatan Latihan Konvensional, Small Sided Games dan Motivasi terhadap Keterampilan Menggiring Bola pada Pemain SSB Uir Pekanbaru

Berdasarkan pengamatan peneliti dilapangan terlihat bahwa kurang
bermaterinya pendekatan latihan dalam menerapkan pembelajaran menggiring
bola. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan model latihan dan tingkat
motivasi terhadap keterampilan menggiring bola pada pemain SSB UIR
Pekanbaru.
Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu, populasi penelitian ini seluruh
pemain sepakbola pada SSB UIR tahun 2017/2018 yang berjumlah 75 orang,
sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 40 orang pemain sepakbola SSB
UIR Pekanbaru setelah dilakukan pembagian kelompok (75x27=20%) tingkat
motivasi latihan tinggi dan (75x27%=20) tingkat motivasi latihan rendah.
Instrument yang digunakan adalah Test Menggiring Bola dan angket motivasi
skala liker. Data yang diperoleh dianalisis dengan anava dua jalur dan dilanjutkan
dengan uji Tuckey.
Hasil analisis data menunjukan bahwa: (1) Secara keseluruhan Pendekatan
latihan konvensional lebih baik dari pada pendekatan latihan small side game
terhadap keterampilan menggiring bola pemain SSB UIR Pekanbaru. (2) Terdapat
interaksi antara pendekatan latihan konvensional dan pendekatan latihan Small
sided games dengan motivasi terhadap keterampilan menggiring bola pemain
SSB UIR Pekanbaru. (3) Pada motivasi latihan kategori tinggi pendekatan latihan
konvensional lebih baik dari pada pendekatan latihan Small-sided games terhadap
keterampilan menggiring bola pemain SSB UIR Pekanbaru. (4) Pada motivasi
latihan kategori rendah pendekatan latihan Small-sided games lebih baik dari pada
pendekatan latihan konvensional terhadap keterampilan menggiring bola pemain
SSB UIR Pekanbaru.