Hubungan Sarana dan Prasarana terhadap Minat Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di MAN Negeri 1 Sungai Penuh, Jambi

Masalah yang ditemukan dalam penelitian ini adalah minimnya sarana dan
prasarana dimiliki Sekolah khusus nya sarana dan prasana pengajaran olahraga
sehingga mengakibatkan rendahnya minat siswa terhadap pembelajaran
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Oleh karena itu seorang guru
penjaskes dituntut untuk lebih berkreatifitas dalam penyampaian materi dengan
sarana dan prasarana yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
hubungan pemanfaatan sarana dan prasarana terhadap minat siswa dalam
pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian survey
deskriptif korelasional. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MAN
Negeri 1 Kota Madya Sungai Penuh, Jambi yang berjumlah 700 siswa. Sampel
yang digunakan dalam penelitian ini diambil secara proposional random
sampling, proporsi dari keseluruhan maka yang dipakai sebesar 5 % pada jumlah
siswa MAN Negeri 1 Kota Madya Sungai Penuh, Jambi, yaitu sebanyak : 28
siswa dalam satu lokal kelas yaitu XI KAG. Instrumen disusun berdasarkan skala
likert. Analisis data meliputi uji prasyarat (Uji normalitas dan uji homogenitas)
dan analisis Korelasi Product Moment Pearson.
Berdasarkan hasil analisis dan temuan penelitaian maka dapat dijelaskan
sebagai berikut: pemanfaatan sarana dan prasarana (X) sebanyak 28 responden
14,29% berada pada kategori sangat baik dan 85,71% berada pada kategori baik.
Nilai rata-rata (mean) pada variable pemanfaatan sarana dan prasarana (X) sebesar
78,64 berada pada interval 83 – 67. Dengan demikian pemanfaatan sarana dan
prasarana (X) dalam kategori baik. Sedangkan minat belajar siswa (Y) sebanyak
28 responden 7,15% berada pada kategori sangat baik dan 92,85% berada pada
kategori baik. Nilai rata-rata (mean) pada variabel minat belajar siswa (Y) sebesar
78,29 berada pada interval 83 – 67. Dengan demikian minat belajar siswa (Y) juga
dalam kategori baik. Dari hasil analisis data dengan menggunakan analisis
Korelasi Product Moment Pearson dan dibantu dengan menggunakan aplikasi
SPSS 21 diperoleh taraf signifikan sebesar 0,893 > α (α=0,05). Dapat disimpulkan
bahwa terdapat hubungan sarana prasarana olahraga terhadap minat siswa dalam
pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan keseharan di MAN
Negeri 1 Kota Madya Sungai Penuh,Jambi