Disiplin Guru dalam Melaksanakan Tugas Mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota Padang Panjang

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan penulis di SMKN
Kota Padang Panjang yang menunjukkan bahwa masih ada guru yang belum
melaksanakan disiplin dengan semestinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendapatkan gambaran dan informasi tentang bagaimana disiplin guru dalam
melaksanakan tugas Mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota
Padang Panjang dilihat dari: 1) Merencanakan pembelajaran, 2) Pelaksanaan
pembelajaran (3) Melakukan evaluasi pembelajaran. Adapun rumusan masalah
dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Disiplin Kerja Guru Dalam
Melaksanakan Tugas Mengajar Di SMKN Kota Padang Panjang .
Jenis penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi penelitian adalah Guru
SMK Negeri Kota Padang Panjang yang berjumlah 116 orang. Sampel dalam
penelitian ini berjumlah 46 orang. Alat pengumpul data adalah angket dengan
model skala likert yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Selanjutnya data
diolah melalui analisis rata-rata (mean). 1) Merencanakan tugas guru dalam
mengajar dilihat dari indikator merencanakan guru dalam melaksanakan
pembelajaran secara umum berada dalam kategori baik dengan skor rata-rata 3,68
berada pada kategori baik.2) Pelaksanaan tugas guru dalam pembelajaran dilihat
dari indikator melaksanakan pembelajaran secara umum berada dalam kategori
baik dengan skor rata-rata 3,72 berada pada kategori baik.3) Pelaksanaan tugas
guru dalam pembelajaran dilihat dari indikator aplikasi evaluasi pembelajaran
secara umum berada dalam kategori baik dengan skor rata-rata 3,46 berada pada
kategori baik.