Kesiapan Guru dalam Menginduksi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada Workshop Program Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti SMK Negeri 1 Sumatera Barat

Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat Kesiapan Guru dalam
menginduksi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada Workshop Program
Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Jenis
penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan metode Angket/kuesioner
yang disebarkan kepada responden dan dokumentasi hanya sebagai data
pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tingkat kesiapan guru dalam
menginduksi K3 pada workshop Program Keahlian Teknik Konstruksi dan
Properti SMK Negeri 1 Sumatera Barat yaitu 85,97% (Baik). Adapun hasil
analisis tingkat Kesiapan ditinjau dari sebelas indikator adalah sebagai berikut:
kepahaman K3 didapatkan skor ketercapaian sebesar 96,26% (Baik), manajemen
K3 didapatkan skor ketercapaian sebesar 88,83% (Baik), tanggung jawab dan
wewenang didapatkan skor ketercapaian sebesar 81,43%, perencanaan K3
didapatkan skor ketercapaian sebesar 85,13% (Baik), penyebarluasan informasi
K3 didapatkan skor ketercapaian sebesar 88,83% (Baik), pengawasan didapatkan
skor ketercapaian sebesar 88,86% (Baik), lingkungan K3 didapatkan skor
ketercapaian sebesar 83,27% (Baik), pemeliharaan dan perbaikan didapatkan skor
ketercapaian sebesar 88,86% (Baik), P3K didapatkan skor ketercapaian sebesar
83,25% (Baik), kesiapan keadaan darurat bencana didapatkan skor ketercapaian
sebesar 83,27% (Baik), dan evaluasi didapatkan skor ketercapaian sebesar 77,7%
(Baik).