Evaluasi Pelaksanaan Program Praktik Kerja Industri di Kawasan Industri Batamindo

Hasil survei awal mengungkapkan adanya perbeadaan kompetensi yang
dimiliki siswa dengan kompetensi yang ada di industri, pengetahuan siswa belum
mencukupi untuk melaksanakan Prakerin, kurang monitoring dan bimbingan
terhadap siswa di industri dan angkapan dunia Industri bahwa program prakerin
akan mengganggu sistem mereka. Tujuan penelitian adalah untuk mengevaluasi
efektifitas praktek kerja industri pada komponen Konteks (context), Masukan
(Input), Pelaksanaan (Process), Hasil (Product) dan dampak (Outcome) prakerin
di kawasan Industri Batamindo.
Penelitian ini adalah penelitian evaluasi, metodologi yang digunakan
adalah metode kombinasi (kuantitatif dan kualitatif) dengan desain urutan
pembuktian (Squential Explonatory). Responden terdiri dari siswa prakerin, guru
pembimbing, pimpinan perusahaan, intruktur prakerin di industri dan lulusan
SMK

Berdasarkan analisis data yang dilakukan diperoleh hasil sebagai berikut:
(1) komponen context berada pada kategori baik, namun ada perbedaan tujuan
prakerin menurut dunia industri (berorientasi pada laba) dengan sekolah; (2)
komponen input berada pada kategori baik, namun SDM siswa tentang
penguasaan bahasa inggris masih kurang; (3) komponen process berada pada
kategori baik, tetapi sub komponen persiapan prakerin tentang pembekalan
maksimal dan kurangnya monitoring; (4) komponen Product berada pada kategori
baik; (5) komponen Outcome berada pada kategori baik Temuan dalam evaluasi
ini memberikan implikasi bahwa sekolah perlu membuat sebuah forum diskusi
yang berkelanjutan antara sekolah, dunia industri dan lembaga terkait guna
meningkatkan kualitas program prakerin.