Persepsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Padang Menggunakan Program AutoCAD

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya berbagai pendapat keterbatasan pengetahuan dan
kemampuan mahasiswa selama proses pembelajaran prorgam AutoCAD oleh mahasiswa
Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengungkap persepsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan UNP
menggunakan program AutoCAD. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan
menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di Jurusan Teknik Sipil
Fakultas Teknik UNP pada bulan Maret 2021.
Populasi yang digunakan pada penelitian ini adalah mahasiswa calon lulusan Program
Studi Pendidikan Teknik Bangunan UNP Angkatan 2017 sebanyak 82 orang mahasiswa.
Teknik Pengumpulan data yang digunakan dengan penyebaran angket online dengan
membagikan link angket yang telah dibuat menggunakan bantuan wadah Google Form
selanjutnya link Angket dikirim melalui aplikasi media Whatsapp masing-masing sampel
yang telah ditentukan. Teknik Analisis data pada peneltian ini adalah verifikasi data
menggunakan bantuan Microsoft Excel 2013 dan analisis deskriptif menggunakan SPSS
V.17.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan persepsi mahasiswa
Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan menggunakan Program AutoCAD tergolong
baik dengan tingkat persentase derajat pencapaian sebesar 82,52%.