Yarsi, Eva (2011) Meningkatkan Kemampuan Bersosialisasi Anak Melalui Media Telepon di TK Jeruk Manis, Gadut Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam. Bachelor/Skripsi thesis, UNP.
final_B1_EVA_YARSI_08316_2011.pdf
Download (97kB)
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan peneliti, terlihat bahwa kemampuan anak dalam bersosialisasi di TK Jeruk Manis Gadut cukup rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan kemampuan bersosialisasi anak usia dini pada kelompok B3 TK Jeruk Manis Gadut Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam dalam bersosialisasi melalui Media Telepon, yang meliputi aspek – aspek sebagai berikut 1) Kemampuan dalam berinteraksi, 2) Kemampuan anak dalam berperilaku saling hormat menghormati, 3) Kemampuan mengendalikan perasaan. Jenis dari penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mana sasarannya adalah anak dari kelompok B3, TK Jeruk Manis, Gadut Kecamatan Til- Kamang Kabupaten Agam, Tahun Pelajaran 2010/2011, dengan jumlah 16 orang. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus setiap siklus dilakukan 4 kali pertemuan. Tiap siklus terdapat 4 langkah penelitian 1) Perencanaan, 2) Pelaksanaan, 3) pengamatan, 4) Perenungan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melakukan observasi langsung ke kelompok B3 dengan menggunakan pedoman observasi. Teknik anlisis data rumus persentase Temuan penelitian ini adalah terdapat peningkatan kemampuan bersosialisasi anak, ini dapat dibuktikan dari hasil persentase siklus I tentang: 1) berinteraksi sesama teman, anak dapat berinteraksi sesama teman dengan baik, 2) Berperilaku saling hormat menghormati mengalami peningkatan sangat baik, 3) Mengendalikan perasaan sewaktu bermain, pada pertemuan I belum melihat peningkatan maksimal. Untuk siklus ke II peneliti menambah media yang lebih banyak dari siklus I. Terbukti hasil persentase meningkat dari siklus I ke siklus II maka pertanyaan penelitian terjawab bahwa melalui permainan telepon dapat meningkatkan kemampuan sosialisasi anak usia dini. Saran yang diharapkan dari penelitian adalah agar guru dapat menggunakan media telepon sebagai media untuk mengembangkan kemampuan anak dalam bersosialisasi. Dan juga diharapkan agar orang tua dapat melakukan kegiatan bermain dengan telepon di rumah baik menggunakan sebagai permainan bersosialisasi maupun sebagai peningkatan kemampuan bersosilisasi anak.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Aini, Wirdatul UNSPECIFIED Thesis advisor Setiawati, Setiawati UNSPECIFIED Corrector Syur'aini, Syur'aini UNSPECIFIED Corrector Wisroni, Wisroni UNSPECIFIED Corrector Jalius, Jalius UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD-S1 |
| Depositing User: | Ridha Prima Adri S.Sos |
| Date Deposited: | 02 Jan 2026 07:04 |
| Last Modified: | 02 Jan 2026 07:04 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/34953 |
