Hubungan Perhatian Orang Tua dan Lingkungan Fisik Tempat Belajar terhadap Hasil Belajar Geografi Kelas X IPS SMAN 1 Kecamatan Pangkalan Koto Baru

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, menganalisis dan membahas data tentang hubungan perhatian orang tua dan lingkungan fisik tempat belajar terhadap hasil belajar Geografi kelas X IPS SMAN 1 Kecamatan Pangkalan Koto Baru. Penelitian ini tergolong pada penelitian deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas X IPS SMAN 1 Kecamatan Pangkalan Koto Baru yang berjumlah 82 siswa. Cara pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling Jenuh. Jadi Sampel dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X IPS SMAN 1 Kecamatan Pangkalan Koto Baru dengan jumlah 82 siswa.Teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner dan dokumentasi, instrumen penelitian menggunakan skala likers. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data dengan TCR ( Tingkat Capaian Responden) Hasil penelitian pada siswa kelas X IPS SMAN 1 Kecamatan Pangkalan Koto Baru menunjukan bahwa: (1) Terdapat hubungan antara perhatian orang tua terhadap hasil belajar Geografi kelas X IPS SMAN 1 Kec. Pangkalan Koto Baru yaitu sebesar 25,1% sisanya 74,9% ditentukan selain variabel tersebut.. (2) Terdapat hubungan antara lingkungan fisik tempat belajar siswa terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X IPS SMAN 1 Kec. Pangkalan Koto Baru yaitu sebesar 28,8% sisanya 71,2% faktor lain yang mempengaruhi lingkungan fisik tempat belajar. (3) Terdapat hubungan yang antara perhatian orang tua dan lingkungan fisik tempat belajar siswa secara bersama-sama dengan hasil belajar Geografi siswa kelas X IPS SMAN 1 Kecamatan Pangkalan Koto Baru yaitu sebesar 36,6% sisanya 63,4% ditentukan selain dua variabel tersebut.