Pemanfaan Lingkungan Alam sebagai Sumber Belajar oleh Guru Geografi di SMA Negeri Kota Bukittinggi (Studi Kasus pada Pembelajaran Geografi Kelas XI Semester I)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan lingkungan alam sebagai sumber belajar oleh guru geografi di SMAN Kota Bukittinggi Pada pembelajaran kelas XI semester I tentang ketersediaan dan relevansinya dengan KD kelas XI semester I, pemanfaatan lingkungan alam sebagai sumber belajar dalam pembelajaran geografi kelas XI semester I, hambatan dan upaya guru geografi kedepannya dalam memanfaatkan lingkungan alam sebagai sumber belajar pada kelas XI semester I. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah guru geografi SMAN Kota Bukittinggi, yang menggunakan KTSP. Jumlah informan diperoleh adalah 3 orang guru geografi kelas XI dan informan pelengkap. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, analisis dokumentasi dan observasi. Penelitian menemukan bahwa: Pemanfaatan Lingkungan Alam Sebagai Sumber Belajar oleh guru geografi kelas XI semester I di SMA Negeri Kota Bukittinggi Pada KD 1.1 Siswa mampu menjelaskan fenomena biosfer, 1.2 Siswa mampu menganalisis sebaran hewan dan tumbuhan, 2.1 Siswa mampu menjelaskan pengertian Sumber Daya Alam, 2.2 Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis Sumber Daya Alam, 2.3 Siswa mampu menjelaskan pemanfaatan sumber daya alam secara arif adalah sebagai berikut; (1) Pada aspek ketersediaan lingkungan alam pada lapisan biosfer sebagai sumber belajar berupa ngarai sianok, batang sianok, bukit-bukit, hutan, tumbuhan, tanah, hewan, energi matahari dan angin relevan dengan KD kelas XI semester I; (2) Pada aspek pemanfaatan, bentuk pemanfaatan lingkungan alam yang tersedia di sekitar wilayah Kota Bukittinggi belum dimanfaatkan oleh guru geografi kelas XI semester I; (3) Pada aspek hambatan, bentuk hambatan berupa terbatasnya waktu jam pelajaran, akses, izin dari orang tua, dan rekan kerja dalam membantu untuk mengkoordinir siswa; (4) Pada aspek upaya kedepannya dalam pemanfaatan lingkungan alam oleh guru geografi kelas XI semester I berupa memprogramkan pembelajaran di luar sekolah pada waktu libur di luar PBM dan membuat siswa aktif dalam pembelajaran dengan pemberian sistem reward.