Aplikasi Compact Disc (CD) Interaktif dengan Software Macromedia Flash sebagai Media Pembelajaran IPS Geografi pada Kompetensi Dasar Gejala-Gejala yang Terjadi di Atmosfer dan Hidrosfer di SMPN 19 Padang

Rahmadhani, Sri (2012) Aplikasi Compact Disc (CD) Interaktif dengan Software Macromedia Flash sebagai Media Pembelajaran IPS Geografi pada Kompetensi Dasar Gejala-Gejala yang Terjadi di Atmosfer dan Hidrosfer di SMPN 19 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_1_SRI_RAHMADHANI_89096_2128_2012.pdf] Text
final_B1_1_SRI_RAHMADHANI_89096_2128_2012.pdf

Download (257kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah Aplikasi Compact
Disc (CD) Interaktif dengan Software Macromedia Flash Di SMP Negeri 19 Padang
meliputi jenis media Compact Disc (CD) Interaktif yang digunakan, hambatan dalam
penggunaan media pembelajaran Compact Disc (CD) Interaktif dengan Software
Macromedia Flash IPS Geografi, upaya mengatasi, serta perhatian siswa dalam
menggunakan media pembelajaran Compact Disc (CD) Interaktif dengan Software
Macromedia Flash.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif,
dengan menggunakan informan untuk memperoleh data. Informan yang digunakan
terdiri dari informan kunci yaitu Guru IPS Geografi, kemudian informan tambahan
yaitu Kepala Sekolah, serta Siswa SMP N 19 Padang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Jenis media pembelajaran IPS
Geografi dengan media Compact Disc (CD) Interaktif yang digunakan adalah media
Compact Disc (CD) Interaktif dengan Software Macromedia Flash dan Compact Disc
(CD) Interaktif dengan Software Macromedia Director. Hambatan penggunaan media
Compact Disc (CD) Interaktif Software Macromedia Flash di SMP N 19 Padang,
sebagai berikut: a) Terbatasnya fasilitas teknologi informasi seperti: komputer
(laptop) dan LCD Proyektor, b) Guru tidak dapat memberikan pembelajaran tentang
sikap dan etika hidup, c) Tampilan gambar dan video terlihat tidak rapi dari berbagai
resolusi monitor komputer (laptop) dengan ukuran 800 x 600. Upaya Guru IPS
Geografi dalam mengatasi hambatan penggunaan media pembelajaran Compact Disc
(CD) Interaktif Software Macromedia Flash, yaitu : a) Memberi tugas kepada siswa
mengenai materi yang diajarkan, b) Menerapkan nilai dan sikap kepribadian guru
sebagai pendidik, c) Merencanakan secara sistematis proses pembelajaran. Perhatian
siswa dalam menggunakan media pembelajaran Compact Disc (CD) Interaktif dengan
Software Macromedia Flash dapat dikatakan sudah terpusat atau satu arah, karena
dengan menggunakan media pembelajaran Compact Disc (CD) Interaktif dengan
Software Macromedia Flash siswa menjadi aktif dalam mengajukan pertanyaan, serta
dalam proses pembelajaran terjadi feed back (umpan balik) antara guru dengan murid,
sehingga suasana dalam proses pembelajaran IPS Geografi menjadi menyenangkan.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Aplikasi, interaktif, software, media,
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial > Geografi-S1
Depositing User: Sudia Ajjronisa S.Sos
Date Deposited: 25 Dec 2025 17:16
Last Modified: 25 Dec 2025 17:16
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/34491

Actions (login required)

View Item
View Item