Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pelaksanaan Kegiatan Kepramukaan di Gugus Depan (GUDEP) 011-012 SMP Negeri 3 Payakumbuh

Penelitian ini berawal dari observasi yang ditemui di lapangan bahwa kegiatan kepramukaan belum terlaksana dengan baik, kegiatan kepramukaan merupakan alat pembinaan dan pengembangan generasi yang diharapkan dalam setiap kegiatan kepramukaan. Tujuan penelitian adalah untuk mengungkapkan tentang gambaran faktor-faktor pelaksanaan kegiatan kepramukaan di Gugus Depan (GUDEP) 011-012 SMP Negeri 3 Payakumbuh, meliputi variabel kemampuan Pembina pramuka, program latihan peserta didik, dukungan kepala sekolah dan majelis guru, dukungan orang tua dan masyarakat sekitar, sarana dan prasarana. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa yang aktif dalam kegiatan kepramukaan yaitu 44 orang peserta didik. Penarikan sampel dilakukan dengan sensus maka seluruh populasi dijadikan sampel. Instrumen penelitian adalah angket dengan menggunakan skala likert. Data dianalisis dengan rumus distribusi frekuensi dalam bentuk persentase. Penelitian ini dilaksanakan November sampai Desember 2013. Dari analisis data diperoleh hasil penelitian variabel kemampuan Pembina pramuka tingkat capaian sebesar 83.63% artinya baik, variabel program latihan peserta didik tingkat capaian sebesar 78.96% artinya cukup, variabel dukungan kepala sekolah dan majelis guru tingkat capaian 85.56% artinya baik, variabel dukungan orang tua dan masyarakat sekitar tingkat capaian sebesar 81.94% artinya baik, sarana dan prasarana tingkat capaian sebesar 81.70% artinya baik, dan diperoleh rata-rata persentase dari faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan kegiatan kepramukaan yaitu 82.36% artinya baik.