Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pelaksanaan Kegiatan Kepramukaan di Gugus Depan (GUDEP) 011-012 SMP Negeri 3 Payakumbuh

Penelitian ini berawal dari observasi yang ditemui di lapangan
bahwa kegiatan kepramukaan belum terlaksana dengan baik, kegiatan
kepramukaan merupakan alat pembinaan dan pengembangan generasi
yang diharapkan dalam setiap kegiatan kepramukaan. Tujuan penelitian
adalah untuk mengungkapkan tentang gambaran faktor-faktor
pelaksanaan kegiatan kepramukaan di Gugus Depan (GUDEP) 011-012
SMP Negeri 3 Payakumbuh, meliputi variabel kemampuan Pembina
pramuka, program latihan peserta didik, dukungan kepala sekolah dan
majelis guru, dukungan orang tua dan masyarakat sekitar, sarana dan
prasarana.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi penelitian adalah
seluruh siswa yang aktif dalam kegiatan kepramukaan yaitu 44 orang
peserta didik. Penarikan sampel dilakukan dengan sensus maka seluruh
populasi dijadikan sampel. Instrumen penelitian adalah angket dengan
menggunakan skala likert. Data dianalisis dengan rumus distribusi
frekuensi dalam bentuk persentase. Penelitian ini dilaksanakan November
sampai Desember 2013.
Dari analisis data diperoleh hasil penelitian variabel kemampuan
Pembina pramuka tingkat capaian sebesar 83.63% artinya baik, variabel
program latihan peserta didik tingkat capaian sebesar 78.96% artinya
cukup, variabel dukungan kepala sekolah dan majelis guru tingkat capaian
85.56% artinya baik, variabel dukungan orang tua dan masyarakat sekitar
tingkat capaian sebesar 81.94% artinya baik, sarana dan prasarana
tingkat capaian sebesar 81.70% artinya baik, dan diperoleh rata-rata
persentase dari faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan kegiatan
kepramukaan yaitu 82.36% artinya baik.