Pengaruh Hasil Latihan Metode Bentuk Bermainc terhadap Kemampuan Passing Siswa U-13 SSB Muspan Kota Padang Sumatera Barat.

Jenis penelitian ini adalah eksperimental semu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh metode bentuk bermain terhadap kemampuan passing siswa U-13 SSB Muspan Kota Padang Sumatera Barat. Penelitian ini berawal dari kenyataan bahwa banyaknya siswa di SSB Muspan Kota Padang yang belum memiliki kemampuan passing sepakbola yang baik. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2016 sampai Februari 2017 di SSB Muspan Kota Padang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SSB Muspan Kota Padang yang berjumlah 80 orang laki-laki. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling dengan sampel berjumlah 18 orang. Setelah dilakukan tes awal (pre test) seluruh sampel diberi perlakuan metode bentuk bermain. Penelitian ini dilakukan selama 16 kali pertemuan, dalam 1 minggu latihan dilaksanakan sebanyak 3 kali pertemuan. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan dari metode bentuk bermain terhadap kemampuan passing. Berdasarkan analisis data dalam penelitian ini menggunakan Uji T-Test. Hasil pengolahan data dalam penelitian ini adalah Terdapat pengaruh metode latihan bermain terhadap kemampuan passing yaitu dari rata-rata pre-test 100,33 dengan kategori sedang meningkat menjadi 111,72 dengan kategori baik pada post-test sehingga diperoleh thitung (7,16) > ttabel (1,74), artinya penerapan metode bentuk bermain memberikan peningkatan yang signifikan kemampuan passing.