Keefektifan Kalimat dalam Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kota Solok

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan kalimat yang ditinjau berdasarkan enam indikator. Pertama, mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks deskripsi dari segi kebakuan bahasa. Kedua, mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks deskripsi dari segi kelengkapan unsur kalimat. Ketiga, mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks deskripsi dari segi kepaduan. Keempat, mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks deskripsi dari segi ketegasan. Kelima, mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks deskripsi dari segi kehematan. Keenam, mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks deskripsi dari segi keparalelan. Jenis dan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah kalimat yang terdapat dalam teks deskripsi yang ditulis siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kota Solok. Sumber Data penelitian ini adalah teks deskripsi yang ditulis siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kota Solok. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri. Teknik pengumpulan data adalah teknik studi dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut. Pertama, ditemukan sebanyak 70% atau 180 dari total 261 kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria kebakuan bahasa. Kedua, ditemukan sebanyak 83% atau 217 dari total 261 kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria kelengkapan unsur. Ketiga, ditemukan sebanyak 76% atau 198 dari total 261 kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria kepaduan. Keempat, ditemukan sebanyak 84% atau 218 dari total 261 kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria ketegasan. Kelima, ditemukan sebanyak 70% atau 184 dari total 261 kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria kehematan. Keenam, ditemukan sebanyak 83% atau 216 dari total 261 kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria keparalelan.