Keefektifan Kalimat dalam Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kota Solok

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan kalimat yang
ditinjau berdasarkan enam indikator. Pertama, mendeskripsikan keefektifan
kalimat dalam teks deskripsi dari segi kebakuan bahasa. Kedua, mendeskripsikan
keefektifan kalimat dalam teks deskripsi dari segi kelengkapan unsur kalimat.
Ketiga, mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks deskripsi dari segi
kepaduan. Keempat, mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks deskripsi
dari segi ketegasan. Kelima, mendeskripsikan keefektifan kalimat dalam teks
deskripsi dari segi kehematan. Keenam, mendeskripsikan keefektifan kalimat
dalam teks deskripsi dari segi keparalelan.
Jenis dan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
kualitatif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah kalimat yang
terdapat dalam teks deskripsi yang ditulis siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kota
Solok. Sumber Data penelitian ini adalah teks deskripsi yang ditulis siswa kelas
VII SMP Negeri 1 Kota Solok. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri.
Teknik pengumpulan data adalah teknik studi dokumentasi. Teknik pengabsahan
data menggunakan teknik triangulasi.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan beberapa
hal sebagai berikut. Pertama, ditemukan sebanyak 70% atau 180 dari total 261
kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria kebakuan bahasa. Kedua, ditemukan
sebanyak 83% atau 217 dari total 261 kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria
kelengkapan unsur. Ketiga, ditemukan sebanyak 76% atau 198 dari total 261
kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria kepaduan. Keempat, ditemukan
sebanyak 84% atau 218 dari total 261 kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria
ketegasan. Kelima, ditemukan sebanyak 70% atau 184 dari total 261 kalimat
siswa yang sesuai dengan kriteria kehematan. Keenam, ditemukan sebanyak 83%
atau 216 dari total 261 kalimat siswa yang sesuai dengan kriteria keparalelan.