Sebuah Analisa Textuality dalam Esai Mahasiswa STKIP Yayasan Dharma Bakti Lubuk Alung.

Tekstualitas sering diabaikan dalam penulisan oleh mahasiswa, mereka mengganggap bahwa tekstualitas merupakan bagian dari pembahasan Discourse Analysis ataupun Semantic pragmatics saja. Penelitian ini mendeskripsikan masalah-masalah tekstualitas dalam tulisan deskriptif yang ditulis oleh mahasiswa, terutama berhubungan dengan (1) jenis dan (2) sumber masalah tekstualitas dalam 12 esai deskriptif yang ditulis mahasiswa semester empat STKIP Yayasan Dharma Bakti Lubuk Alung. Teknik yang digunakan adalah analisa dokumen. Hasil analisis data menyatakan bahwa: (1) jenis masalah tekstualitas yang ditemukan dalam esai mahasiswa tersebut paling tinggi ditemukan pada kriteria tekstualitas kohesi, dan intensi/akseptabilitas, dengan tipe masalah berupa omission (penghilangan), addition (penambahan), misformation (penggunaan kata yang salah) dan misordering (penggunaan struktur kata yang salah), (2) sumber masalahnya terjadi dalam hal penggunaan penyamarataan kata yang salah, penggunaan aturan yang tidak lengkap, penggunaan konsep yang salah, dan tidak menggunakan aturan yang benar, (3) kriteria tektualitas yang lain, ternyata sangat dipengaruhi oleh kurangnya aplikasi kohesi dan koherensi.