Hubungan Sarana dan Prasarana Terhadap Minat Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di MAN Negeri 1 Sungai Penuh, Jambi

Masalah yang ditemukan dalam penelitian ini adalah minimnya sarana dan prasarana dimiliki Sekolah khusus nya sarana dan prasana pengajaran olahraga sehingga mengakibatkan rendahnya minat siswa terhadap pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Oleh karena itu seorang guru penjaskes dituntut untuk lebih berkreatifitas dalam penyampaian materi dengan sarana dan prasarana yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemanfaatan sarana dan prasarana terhadap minat siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian survey deskriptif korelasional. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MAN Negeri 1 Kota Madya Sungai Penuh, Jambi yang berjumlah 700 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini diambil secara proposional random sampling, proporsi dari keseluruhan maka yang dipakai sebesar 5 % pada jumlah siswa MAN Negeri 1 Kota Madya Sungai Penuh, Jambi, yaitu sebanyak : 28 siswa dalam satu lokal kelas yaitu XI KAG. Instrumen disusun berdasarkan skala likert. Analisis data meliputi uji prasyarat (Uji normalitas dan uji homogenitas) dan analisis Korelasi Product Moment Pearson. Berdasarkan hasil analisis dan temuan penelitaian maka dapat dijelaskan sebagai berikut: pemanfaatan sarana dan prasarana (X) sebanyak 28 responden 14,29% berada pada kategori sangat baik dan 85,71% berada pada kategori baik. Nilai rata-rata (mean) pada variable pemanfaatan sarana dan prasarana (X) sebesar 78,64 berada pada interval 83 – 67. Dengan demikian pemanfaatan sarana dan prasarana (X) dalam kategori baik. Sedangkan minat belajar siswa (Y) sebanyak 28 responden 7,15% berada pada kategori sangat baik dan 92,85% berada pada kategori baik. Nilai rata-rata (mean) pada variabel minat belajar siswa (Y) sebesar 78,29 berada pada interval 83 – 67. Dengan demikian minat belajar siswa (Y) juga dalam kategori baik. Dari hasil analisis data dengan menggunakan analisis Korelasi Product Moment Pearson dan dibantu dengan menggunakan aplikasi SPSS 21 diperoleh taraf signifikan sebesar 0,893 > α (α=0,05). Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan sarana prasarana olahraga terhadap minat siswa dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan keseharan di MAN Negeri 1 Kota Madya Sungai Penuh,Jambi