Moral Kerja Guru dalam Mengajar di Sekolah Menengah Atas Negeri Painan

Berdasarkan pengamatan penulis di Sekolah Menengah Atas Negeri Painan, terlihat ada gejala rendahnya moral kerja guru dalam mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Moral Kerja Guru dalam Mengajar, yang meliputi semangat kerja, disiplin kerja dan tanggung jawab. Pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana semangat kerja Guru dalam Mengajar di Sekolah Menengah Atas Negeri Painan, (2) Bagaimana disiplin kerja Guru dalam mengajar di Sekolah Menengah Atas Negeri Painan, (3) Bagaimana tanggung jawab Guru dalam mengajar di Sekolah Menengah Atas Negeri Painan. Penelitian ini bersifat deskriptif, Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMA Negeri Painan yang berjumlah 99 orang. Besarnya sampel 51 orang yang diambil dengan menggunakan Teknik proportional random sampling. Alat pengumpul data adalah angket model Skala Likert dengan 5 alternatif jawaban yaitu : selalu (SL), sering (SR), kadang-kadang (KD), jarang (JR), tidak pernah (TP). Hasil uji coba angket menunjukkan valid dan reliabel pada taraf kepercayaan 95%. Data dianalisis dengan menggunakan rumus Mean. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Semangat kerja guru tinggi dalam mengajar dengan skor rata-rata 4,36 (2) Disiplin kerja guru tinggi dalam mengajar dengan skor rata-rata 4,02 (3) Tanggung jawab guru tinggi dalam mengajar dengan skor rata-rata 3,99. Secara umum Moral Kerja Guru dalam Mengajar di SMA Negeri Painan berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 4,12. Artinya Moral Kerja Guru dalam mengajar di SMA Negeri Painan tinggi.