Tinjauan Tentang Faktor-faktor Penyebab Kesulitan dalam Pembelajaran Geografi di SMAN 4 Padang

Faktor eksternal mempunyai peranan yang sangat penting dalam menjadi penyebab kesulitan siswa dalam menerima pelajaran, diantaranyaadalah guru dan ekonomi keluarga Penelitian ini bertujuan untuk meninjau seberapa besarkah guru dan ekonomi keluarga menjadi penyebab kesulitan dalam pembelajaran Geografi di SMAN 4 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitin ini bertempat di SMAN 4 Padang, dilaksanakan pada November 2011. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI dan XII SMAN 4 Padang yang terdaftar pada tahun ajaran 2011/ 2012 yang berjumlah 480 orang. Dari semua anggota populasi, hanya 10% dijadikan sampel yang pengambilannya dilakukan secara Stratified Propotional Random Sampling. Jadi sampel dalam penelitian ini seluruhnya berjumlah 48 orang. Istrumen untuk pengumpulan data adalah angket dengan analisis data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor eksternal siswa sebagai penyebab kesulitan belajar dengan kriteria tertinggi yaitu guru dengan persentase 48,0 % dan kriteria terendah sebagai penyebab kesulitan belajar yaitu keadaan ekonomi keluarga dengan persentase 3,05 %. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa guru adalah faktor penyebab kesulitan dalam pembelajaran Geografi di SMAN 4 Padang.