Disiplin Guru Dalam Melaksanakan Tugas Mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota Padang Panjang

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan penulis di SMKN Kota Padang Panjang yang menunjukkan bahwa masih ada guru yang belum melaksanakan disiplin dengan semestinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran dan informasi tentang bagaimana disiplin guru dalam melaksanakan tugas Mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota Padang Panjang dilihat dari: 1) Merencanakan pembelajaran, 2) Pelaksanaan pembelajaran (3) Melakukan evaluasi pembelajaran. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Disiplin Kerja Guru Dalam Melaksanakan Tugas Mengajar Di SMKN Kota Padang Panjang . Jenis penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi penelitian adalah Guru SMK Negeri Kota Padang Panjang yang berjumlah 116 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 46 orang. Alat pengumpul data adalah angket dengan model skala likert yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Selanjutnya data diolah melalui analisis rata-rata (mean). 1) Merencanakan tugas guru dalam mengajar dilihat dari indikator merencanakan guru dalam melaksanakan pembelajaran secara umum berada dalam kategori baik dengan skor rata-rata 3,68 berada pada kategori baik.2) Pelaksanaan tugas guru dalam pembelajaran dilihat dari indikator melaksanakan pembelajaran secara umum berada dalam kategori baik dengan skor rata-rata 3,72 berada pada kategori baik.3) Pelaksanaan tugas guru dalam pembelajaran dilihat dari indikator aplikasi evaluasi pembelajaran secara umum berada dalam kategori baik dengan skor rata-rata 3,46 berada pada kategori baik.