Persepsi Guru terhadap Supervisi Kepala Sekolah Di SMA Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang

Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data yang telah penulis lakukan di SMA Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang menunjukkan bahwa kegiatan supervisi oleh kepala sekolah belum terlaksana dengan baik. Tujuan dari penilitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran dan informasi tentang bagaimana persepsi guru terhadap supervisi kepala sekolah dilihat dari: 1) persiapan supervisi, 2) pelaksanaan supervisi, dan 3) tindak lanjut hasil supervisi. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif yaitu memberikan gambaran data sebagaimana adanya. Populasi penelitian ini adalah guru SMA Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang yang berjumlah 221 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik incidental. Untuk menentukan ukuran sampel menggunakan rumus Taro , sehingga didapatkan jumlah sampel sebanyak 68 orang. Alat pengumpulan data angket dengan model skala Likert yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Selanjutnya data dianalisis dengan mencari nilai rata-rata (Mean). Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi guru terhadap supervisi kepala sekolah di SMA Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang dilihat dari: 1) persiapan supervisi berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 3,63, 2) pelaksanaan supervisi berada pada kategori cukup dengan skor rata-rata 3,37, dan 3) tindak lanjut hasil supervisi berada pada kategori cukup dengan skor rata-rata 3,43. Secara keseluruhan persepsi guru terhadap supervisi kepala sekolah di SMA Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang berada pada kategori cukup baik dengan rata-rata 3,47. Hal ini berarti menurut guru kegiatan supervisi oleh kepala sekolah dapat dikatakan belum begitu baik dan diharapkan kepada kepala sekolah dapat lebih meningkatkan kompetensinya agar dapat melaksanakan tugas lebih baik dimasa yang akan datang.