Tingkat Kemampuan Kognitif Siswa dalam Mata Pelajaran Geografi di Kelas X SMAN 8 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang tingkat kemampuan kognitif siswa dalam mata pelajaran Geografi di kelas X SMAN 8 Padang yang terdiri
atas : kemampuan kognitif tingkat ingatan, pemahaman dan aplikasi mengenai konsep, prinsip dan aspek Geografi.
Penelitian ini bersifat Deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan dan menginterpretasikan data sebagaimana adanya. Populasi penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas X SMAN 8 Padang yang terdaftar pada tahun ajaran 2008/2009 yang berjumlah 266 siswa yang terbagi dalam 7 kelas. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 70 orang siswa yang diambil dengan teknik proportional random sampling, sebanyak 25% dari populasi siswa perkelas. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket
yang berupa perangkat tes yang berbentuk pilihan ganda (multiple choise). Berdasarkan pertanyaan penelitian yang diajukan didapat hasil penelitian sebagai
berikut: (1)Tingkat Kemampuan kognitif siswa dalam mata pelajaran Geografi di kelas X SMAN 8 Padang pada tingkat ingatan mengenai konsep, prinsip dan aspek Geografi
tergolong tinggi, yaitu 78,04%. (2) Tingkat Kemampuan kognitif siswa dalam mata pelajaran Geografi di kelas X SMAN 8 Padang pada tingkat pemahaman mengenai konsep, prinsip dan aspek Geografi tergolong sedang, dengan persentase 74,14%.(3) Tingkat Kemampuan kognitif siswa dalam mata pelajaran Geografi di kelas X SMAN 8
Padang pada tingkat aplikasi mengenai konsep, prinsip dan aspek Geografi tergolong sedang, dengan persentase 69,4%.