Profil Guru X Pembuat Media 3D di SLB Autisma YPPA Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi dari seorang guru X yang mengajar di SLB Autisma YPPA Padang. Guru X mengajar anak autis, anak tunagrahita, dan anak tunarungu dalam satu kelas. Guru X merupakan salah satu guru PNS di sekolah yang sering mengikuti seminar dan pelatihan. Guru X mengajar anak sesuai dengan minat dan kemampuan anak. Sehingga anaknya berprestasi dibidang mewarnai. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan metode penelitian kualitatif, difokuskan kepada cara mengajar guru X yang akan menggambarkan keadaan yang terjadi sebagaimana adanya saat penelitian. Subjek penelitian ini adalah guru X yang mengajar di kelas V. Proses pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara serta studi dokumentasi. Hasil penelitian ini mengungkapkan cara mengajar guru X yaitu Guru mengajar anak autis dengan terstruktur, kontak mata dan keterarahan suara. Guru membimbing dan mengarahkan anak sesuai minat. Bahan ajar dan media yang guru gunakan sangat menarik, sehingga anak termotivasi untuk belajar. Guru X mampu berbahasa isyarat dan berkomunikasi dengan anak autis. Materi pelajaran dan evaluasi disesuaikan dengan kemampuan anak.