Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes di Kecamatan Ampek Nagari

Penelilitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran
penjasorkes di SD Kecamatan Ampek Nagari. Populasi penelitian berjumlah 22
buah sekolah dengan 24 orang guru penjaspenjasorkes. Pengambilan sampel
menggunakan teknik total sampling yaitu pengambilan sampel seluruh populasi
dijadikan sampel yaitu sebanyak 24 orang guru penjasorkes.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif dan bertujuan untuk mengetahui
pelaksanaan pembelajaran penjasorkes di SD Kecamatan Ampek Nagari. Populasi
penelitian berjumlah 22 SD yang berada di Kecamatan Ampek Nagari yang
mempunyai 24 orang guru penjasorkes. Pengambilan sampel menggunakan teknik
total sampling yaitu pengambilan sampel seluruh populasi dijadikan sampel yaitu
sebanyak 24 orang guru penjasorkes. Pengumpulan data digunakan adalah angket
(kuisioner) dengan skala leiter disebarkan kepada guru pengajar penjasorkes di
SD Kecamatan Ampek Nagari. awancara terbatas dengan beberapa pertanyaan
yang dilakukan kepada kepala sekolah dan dokumentasi yang digunakan untuk
mendapatkan data tentang jumlah SD Kec.Ampek Nagari, jumlah guru dan
sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah.
Hasil analisis data dengan menggunakan rumus mean (rata-rata) maka:
nilai skor rata-rata kualitas guru yang mempengaruhi pelaksanaan
pembelajaran penjasorkes di sekolah dasar Kec. Ampek Nagari adalah M 112/24
= 4,7. dari skor tersebut menujukan bahwa faktor kualitas guru yang
mempengaruhi pelasanaan pembelajaran tergolong baik 2. skor rata-rata
persiapan mengajar tergolong baik. 3. skor rata-rata sarana dan prasarana yaitu
3,5, ini menujukan sarana dan prasarana yang mempengaruhi pelasanaan
pembelajaran tergolong cukup. 4. skor rata-rata motivasi guru adalah 4,1
tergolong baik.