Gaya Belajar Mahasiswa Geografi Angkatan 2013 Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Penelitian ini bertujuan 1) mengetahui gaya belajar visual mahasiswa Geografi angkatan 2013 FIS UNP 2) mengetahui gaya belajar auditorial mahasiswa Geografi angkatan 2013 FIS UNP 3) mengetahui gaya belajar kinestetik mahasiswa Geografi angkatan 2013 FIS UNP 4) mengetahui faktor penyebab mahasiswa Geografi angkatan 2013 FIS UNP memiliki gaya belajar visual, auditorial dan kinestetik. Penelitian ini tergolong jenis penelitian Deskriptif Kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa geografi angkatan 2013. Teknik pengambilan sampel digunakan teknik Slovin, dengan jumlah sampel 103 orang. Teknik pengumpulan data adalah angket. Hasil temuan penelitian 1) Mahasiswa jurusan geografi angkatan 2013 FIS UNP memiliki gaya belajar visual sebanyak 52 orang dari 103 responden atau dapat di persentasekan yaitu 50, 49%. 2) mahasiswa Jurusan Geografi angkatan 2013 FIS UNP memiliki gaya belajar auditorial sebnayak 35 orang dari 103 responden atau dengan persentase senilai 33,98 3) Mahsiswa Jurusan Geografi angkatan 2013 FIS UNP memiliki gaya belajar kinestetik sebanyak 16 orang dari 103 responden atau dapat dipersentasekan senilai 15,53% 4) faktor penyebab gaya belajar visual cenderung disebabkan oleh faktor lingkungan non sosial, gaya belajar auditorial cenderung disebabkan oleh faktor fisiologis. dan gaya belajar kinestetik cenderung disebabkan oleh faktor lingkungan non sosial.