Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SD Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya implementasi manajemen berbasis sekolah di SD Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman. Tujuan penelitian untuk mengetahui informasi tentang implementasi Manajemen Berbasis Sekolah khususnya yang terkait dengan manajemen kesiswaan, manajemen sarana dan prasarana dan manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat. Adapun pertanyaan penelitian yang diajukan adalah: 1) Bagaimanakah implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang kesiswaan pada Sekolah Dasar Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung kabupaten Padang Pariaman 2) Bagaimanakah implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang sarana dan prasarana pada Sekolah Dasar Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung kabupaten Padang Pariaman 3) Bagaimanakah implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang hubungan sekolah dan masyarakat pada Sekolah Dasar Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung kabupaten Padang Pariaman. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman sebanyak 72 orang. Dengan menggunakan teknik Total Sampling. Instrument penelitian berupa angket dalam bentuk skala Likert yang valid dan reliabel. Data diolah dengan menggunakan skor rata-rata (mean). Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang kesiswaan pada berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,01 (2) implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang sarana dan prasarana pada berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 3,90 (3) implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang husemas berada pada kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,51. Secara umum dapat disimpulkan bahwa implementasi manajemen berbasis sekolah di SD Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman dapat dikategorikan terlaksana dengan baik dengan skor rata-rata 3,80.