Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SD Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya implementasi
manajemen berbasis sekolah di SD Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung
Kabupaten Padang Pariaman. Tujuan penelitian untuk mengetahui informasi
tentang implementasi Manajemen Berbasis Sekolah khususnya yang terkait
dengan manajemen kesiswaan, manajemen sarana dan prasarana dan manajemen
hubungan sekolah dengan masyarakat. Adapun pertanyaan penelitian yang
diajukan adalah: 1) Bagaimanakah implementasi manajemen berbasis sekolah
dalam bidang kesiswaan pada Sekolah Dasar Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk
Alung kabupaten Padang Pariaman 2) Bagaimanakah implementasi manajemen
berbasis sekolah dalam bidang sarana dan prasarana pada Sekolah Dasar Negeri
Gugus I Kecamatan Lubuk Alung kabupaten Padang Pariaman 3) Bagaimanakah
implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang hubungan sekolah dan
masyarakat pada Sekolah Dasar Negeri Gugus I Kecamatan Lubuk Alung
kabupaten Padang Pariaman.
Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri Gugus I Kecamatan
Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman sebanyak 72 orang. Dengan
menggunakan teknik Total Sampling. Instrument penelitian berupa angket dalam
bentuk skala Likert yang valid dan reliabel. Data diolah dengan menggunakan
skor rata-rata (mean).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) implementasi manajemen
berbasis sekolah dalam bidang kesiswaan pada berada pada kategori baik dengan
skor rata-rata 4,01 (2) implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang
sarana dan prasarana pada berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 3,90
(3) implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang husemas berada pada
kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,51. Secara umum dapat disimpulkan
bahwa implementasi manajemen berbasis sekolah di SD Negeri Gugus I
Kecamatan Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman dapat dikategorikan
terlaksana dengan baik dengan skor rata-rata 3,80.