Tingkat Pengetahuan Siswa Tentang Pentingnya Pemanasan dan Pendingin pada Sekolah Sepakbola Tunas Harapan Lubuk Basung Kabupaten Agam

Afandi, Iqbal (2019) Tingkat Pengetahuan Siswa Tentang Pentingnya Pemanasan dan Pendingin pada Sekolah Sepakbola Tunas Harapan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_02_IQBAL_AFANDI_14087200_1690_2019.pdf] Text
final_B1_02_IQBAL_AFANDI_14087200_1690_2019.pdf

Download (2MB)

Abstract

Masalah pada penelitian ini adalah masih rendahnya pengetahuan siswa terhadap pentingnya pemanasan dan pendinginan dalam melakukan olahraga sepakbola. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis dan mengetahui tingkat pengetahuan siswa dan faktor – faktor yang menyebabkan perbedaan tingkat pengetahuan siswa terhadap pentingnya pemanasan dan pendinginan. Jenis penelitian kuantitatif dengan teknik deskriptif. Jumlah sampel sebanyak 50 orang dengan teknik penarikanpurposive sampling. Jenis data adalah data primer dan data sekunder. Teknik Analisis data dengan menggunakan skala likert dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) tingkat pengetahuan siswa tentang pentingnya pemanasan dan pendinginan di Sekolah Sepakbola (SSB) Tunas Harapan Lubuk Basung Kabupaten Agam secara keseluruhan tergolong cukup yaitu sebesar 75,98 %. 2) Perbedaan tingkat pengetahuan siswa tentang pentingnya pemanasan dan pendinginandapat dilihat dari latar belakang penerimaan informasi yang diterima, lingkungan sekolah atau lingkungan keluarga dan tempat tinggal, lingkungan teman sebaya serta pengalaman yang dimiliki dan juga informasi dari media sosial.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Tingkat Pengetahuan, Pemanasan, Pendinginan
Subjects: S Sport
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Kepelatihan Olahraga-S1
Depositing User: Perpustakaan dan Penerbitan UNP
Date Deposited: 09 Dec 2025 02:15
Last Modified: 09 Dec 2025 02:15
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/31534

Actions (login required)

View Item
View Item