Kontribusi Motivasi dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Disekolah terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 1 Kinali.

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan seberapa besar kontribusi
Motivasi dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Disekolah terhadap Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Siswa Kelas X Program
Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 1 Kinali. Hasil analisis data
menunjukkan bahwa (1) Motivasi dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Disekolah
secara bersama-sama memberikan kontribusi sebesar 28,1% terhadap hasil belajar
pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika siswa kelas X Program
Keahlian Teknik Audio di SMK Negeri 1 Kinali. (2) Motivasi memberikam
kontribusi sebesar 10,95% terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Dasar
Listrik dan Elektronika siswa kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di
SMK Negeri 1 Kinali. (3) Pemanfaatan Fasilitas Belajar Disekolah memberikan
kontribusi sebesar 14,51% terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Dasar
Listrik dan Elekronika siswa kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di
SMK Negeri 1 Kinali. Jadi dapat disimpulkan bahwa Motivasi dan Pemanfaatan
Fasilitas Belajar Disekolah terhadap Hasil Belajar siswa pada mata pelajaran
Dasar Listrik dan Elektronika siswa kelas X Program Keahlian Teknik Audio
Video di SMK Negeri 1 Kinali. Semakin positif Motivasi dan semakin positif
Pemanfaatan Fasilitas Belajar Disekolah, maka semakin meningkat hasil belajar
yang diperoleh siswa.