Efektivitas Teknik Modelling dalam Meningkakan Keterampilan Merangkai Snack Bouquet pada Siswa Tunadaksa di SLB YPAC Sumatera Barat

Penelitian ini dilatar belakangi dengan permasalahan siswa tunadaksa yang ditemukan pada kelas VIII di SLB YPAC yaitu permasalahan pada kemampuan keterampilan merangkai snack bouquet. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah teknik modelling efektif meningkatkan keterampilan merangkai snack bouquet pada siswa tunadaksa di SLB YPAC Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen berbentuk single subject research (SSR) dengan desain A – B – A. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang siswa tunadaksa kelas VIII di SLB YPAC Sumatera Barat. Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober – November 2024. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen tes kemampuan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah diukur menggunakan persentase dan dianalisis dengan teknik analisis visual grafik. Hasil penelitian data sebanyak 11 kali pengamatan data yang diperoleh yaitu pada kondisi baseline (A1) 36,8%, 36,8%, dan 36,8%. Kemudian, tahap intervensi (B) menghasilkan 89,5%, 89,5%, 94,7%, 100%, dan 100%. dan skor akhir mencapai 100%. Terakhir, pada tahap baseline (A2) 94,7%, 94,7%, dan 94,7%. Dapat disimpulkan bahwa teknik modelling efektif meningkatkan keterampilan merangkai snack bouquet pada siswa tunadaksa di SLB YPAC Sumatera Barat.